La Unión de Estudiantes Secundarios reclamó en Casa de Gobierno

Este lunes, la Unión de Estudiantes Secundarios movilizó en reclamo de soluciones por el estado de los edificios escolares. La concentración comenzó pasadas las 13 horas en el Paseo de las Rosas, luego se dirigió hacia la Casa de Gobierno bajo la consigna "preferimos perder 1 día de clases que 100".

Ushuaia 20 de agosto de 2024 Bandera Fueguina Bandera Fueguina
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La Unión de Estudiantes Secundarios reclamó en Casa de Gobierno bajo el lema "preferimos perder 1 día de clases que 100".

En un comunicado, la Unión de Estudiantes Secundarios aseguró: "Nuestro objetivo con esta marcha es velar por una educación en condiciones estables, las cuales casi ninguna institución las tiene. Durante el receso invernal se suponía que el ministerio invertiría 1400 millones de pesos en infraestructura, y al volver del receso, las instituciones seguían y siguen en las mismas condiciones que a principios de julio".

Con esta movilización los estudiantes esperan obtener "una repuesta y solución favorable por parte de Ministerio de Educación" tras ser recibidos por la viceministra de educación. "

Tras la marcha y en conversación con BANDERA FUEGUINA, los referentes de la UES, Mikeas Quidel y Facundo explicaron que "marchamos por la mala refacción edilicia un problema de muchísimos años. Hay gente que lo vive en carne propia ya que se muere de frio por la calefacción".

Ante la falta de repuestas del Ministerio de Educación a las notas de reclamo por parte de la UES "nuestra forma de responder es esta", aseguró Quidel.

Por su parte, Facundo remarcó la importancia de visibilizar los problemas movilizando en las calles de la ciudad porque "sino solo queda en reuniones y notas así que estas instancias son importantes para que se sepa que en los colegios se ponen parches y a las dos semana se vuelve a romper. Nos queda otra que reclamar así no queda en el olvido".

Para finalizar, los jovenes adelantaron que probablemente volverán a marchar de no haber avances en las refacciones. "Cuando los colegios están sin arreglar se tiene que saber, debe haber presión de los estudiantes para que se hagan las cosas", concluyeron.

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